八三阅读

第12节（第4页）

片刻后，蒋老师从厨房里出来，走到客厅桌前。

“开始上课吧。”蒋老师缓缓道：“今天开始陈诺同学也和你们一起在这里补课。”说着看了一眼陈诺：“你的语文书和练习册都带了么？”

“没事，我可以和可可合用一本。”陈诺笑道。

……好吧！果然不是来学习的。

蒋老师有些无奈。

要是摸着良心的话呢……

本不想答应的，可他给的实在太多了呀。

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一堂小课上下来，陈诺发现这位蒋老师其实还是有点货的。

他讲课的风格绵密扎实，而且肚子里也有东西，出口成章，教学过程里也会循循善诱，其实是个不错的老师。

“举这个字的几种意思，都清楚了吧？一是往上托，比如举起。二是行为，比如举止举动。三是发起，比如举办举行。四是提出，比如列举和举例。五是推选，比如选举推举。六是全部的意思，比如举国上下，举世闻名。”

蒋老师说完，看着面前四个学生：“现在每人说个词语，带举字的，然后把在这个词里举字的意思说明。”

工具人班长：“举手投足，这里举是往上抬的动作的意思。”

杜晓燕：“举一反三，这里举的意思是提出。”

孙可可：“举重若轻，嗯，也是往上抬的动作的意思。”

到陈诺了，沉吟了一下：“举案齐眉！”

蒋老师翻了白眼。

你说就说，看孙可可干什么！

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“相这个字的几个不同的意思和用法……一是……二是……三是……下面每个人说一个……讲明白意思。”