八三阅读

玉京秋（六）（第1页）

事情的起初,江谚根本没放在心上。

那天下午,陈景言抄江谚作业的时候，递给江谚一张纸条。他展开看,纸上歪歪扭扭地写了几行字。

“你还写诗”

“狗屁诗”陈景言抄得愤愤，“那是政教主任总结出来的高考作文二十四字方针。”

江谚看着上面的“开题”“破题”“这不是八股文”

“可不。但你最好按他说的写，不然他会骂人，骂得你生不如死你上次不是领教过了”

江谚冷笑一声，将“方针”叠起来丢进笔袋里。

陈景言摇摇头“没办法，对我们晚乡的普通孩子来说,老师就是绝对权威。”

江谚想起他看到过的几份卷宗，没搭话。

岂止是一个有点小权的政教老师

晚乡这块地方,从上至下，从里至外，到处渗透着父权压迫与官威崇拜。

越是边陲、闭塞,越是自成体系。

月考两天,江谚应付得还算轻松。考试难度同他从前的学校整体持平,只是题目偏旧，还用着五六年前的外省题。

发卷子的几天，课程比平时松一些。天花板上老旧的吊扇旋转着,吱呀作响。

体育课刚结束，男生们汗流浃背,教室里响着“哗啦”“哗啦”的纸张扇风的声音。

风扇搅起的风哗啦啦地吹动着薄薄的卷子，劣质的油墨味不住灌入鼻子。